Reflexiones sobre la Renaturalización de los Espacios educativos.
Dentro del Marco de las Jornadas de Renaturalización de Espacios Educativos. Sevilla 2020.
- Reflexiones sobre la Renaturalización de los Espacios educativos.
+ Pablo Caballero. Profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.
+ Pilar Calçada. Miembro del equipo coordinador de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica (FMRP).
+ Francisco Fernández. Asesor técnico de educación ambiental para la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible de la Junta de Andalucía.
+ Ana Belén Martínez. Responsable del Departamento de Programas Educativos de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.
+ Pitu Fernández. Cofundador junto con Carmen Cols de El Nou Safareig.
+ Josechu Ferreras. Coordinador de Educación Ambiental para Argos Proyectos Educativo.
+ Heike Freire. Pedagoga y defensora de los derechos de la infancia.
+ Luciano Furcas. Permacultor y asesor de diseños de Permacultura Urbana.
+ Pepa García Jaén. Representante de la Red Sevilla por el Clima.
+ Virginia Navarro. CuartoCreciente, Arquitectura para la Infancia. Agente local del programa Patios x Clima en Sevilla.
+ Carmen Roldan y Maite Gil. Obras y Construcciones Educativas de la Agencia Pública Andaluza de Educación.
17 miradas. Aportaciones sobre naturaleza y educación.
Dentro del Marco de las Jornadas de Renaturalización de Espacios Educativos. Barcelona 2020.
- 17 miradas. Aportaciones sobre naturaleza y educación
Resignificar la relación con los espacios naturales: de evitar a habitar
Marta Burguet. Universitat de Barcelona
Entornos de aprendizajes orgánicos para renaturalizar
Pilar Calçada. Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Àngels Canadell. UNIterra
Los entornos escolares como oportunidad para la salud y el bienestar
Carolyn Daher. ISGlobal
Permacultura. Una herramienta para la regeneración de los sistemas vivos
Maia del Tento. Equipo PatiosxClima, El globus vermell
Dos historias y dos propuestas
Gustavo Duch. Veterinario, investigador y escritor
La naturalización de espacios urbanos como estrategia de adaptación al cambio climático
Silvia Escolano y Núria Parpal. Oficina canvi climàtic, Diputació de Barcelona
La regulación espacial del patio. De la construcción a la herramienta de diseño Mariona Genís. GREDITS
Oscar Gussinyer. Resilience Earth
Sara Jorba. Grup d’estudi i Protecció dels Ecosistemes. Tarragona
La contribución al bien comun de las escuelas
Montse Junyent. Economia del Bé Comú
Germán Llerena. Servei Educatiu Ajuntament de Sant Cugat
Una experiencia de buenas prácticas
Xavier López. Director de la Escuela Octavio Paz
Currículum y educación al aire libre
Francina Martí. Associació Mestres Rosa Sensat
David Martí Garcés. Promotor y autor del prólogo del libro “Reinventar las organizaciones”
Patios renaturalizados y comestibles – ensuciando las manos y limpiando las mentes
Gisela Mir. Phoenicurus
Barcelona afronta la emergencia climática
Irma Ventayol. Ecologia Urbana, Ajuntament de Barcelona