audiovisuales

Renaturalización de Espacios y Entornos Educativos. Herramienta de transición ecosocial.
Dentro del Marco de las VII Jornadas de Renaturalización de Espacios y Entornos Educativos. Barcelona 2023

+ De los programas pilotos a los programas anuales
Jaume Barnada. Coordinador de Proyectos de Relaciones Internacionales del Departamento de Ecología Urbana del Ayuntamiento de Barcelona.

+ La necesidad de acercar a las personas a los entornos naturales
Àlex March. Jefe de sección de Biodiversidad y Gestión del Verde del Ayuntamiento de Mollet del Vallès.

+ El cambio debe ir vinculado al proceso educativo en todas las etapas
Pere Soler. Profesor del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Girona. Codirector de Liberi, grupo de investigación en infancia, juventud y comunidad.

+ La infancia como motor de cambio
Mariona Ferrandiz. Profesora asociada e investigadora en la UAB y cocreadora de “Replantegem”

+ Los entornos educativos como espacios estratégicos
Monica Ubalde. Investigadora del Institut de Salut Global de Barcelona. Iniciativa de planificación urbana, medio ambiente y salud.

+ La Escuela como Ecosistema vivo
Erika Zarate. Ambientóloga y experta en resiliencia comunitaria y organizacional en la Cooperativa Resilience Earth.

Renaturalización de Espacios y Entornos Educativos. Herramienta de resiliencia urbana.
Dentro del Marco de las VII Jornadas de Renaturalización de Espacios y Entornos Educativos. Barcelona 2023

+ PEP Pla Educatiu de Poble. Ajuntament de Balenyà

+ Transformem els Patis. Bressols pel Clima. Ajuntament de Barcelona

+ Emmiralla’m. Ajuntament de Cardedeu

+ La comunitat educativa transforma i millora la ciutat. Ajuntament de Granollers

+ La biodiversitat entra a la ciutat. Ajuntament de Manresa

+ Refugis climàtics a les escoles. Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat

Reflexiones sobre la Renaturalización de los Espacios educativos.
Dentro del Marco de las Jornadas de Renaturalización de Espacios Educativos. Sevilla 2020.

+ Pablo Caballero. Profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.

+ Pilar Calçada. Miembro del equipo coordinador de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica (FMRP).

+ Francisco Fernández. Asesor técnico de educación ambiental para la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible de la Junta de Andalucía.

+ Ana Belén Martínez. Responsable del Departamento de Programas Educativos de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.

+ Pitu Fernández. Cofundador junto con Carmen Cols de El Nou Safareig.

+ Josechu Ferreras. Coordinador de Educación Ambiental para Argos Proyectos Educativo.

+ Heike Freire. Pedagoga y defensora de los derechos de la infancia.

+ Luciano Furcas. Permacultor y asesor de diseños de Permacultura Urbana.

+ Pepa García Jaén. Representante de la Red Sevilla por el Clima.

+ Virginia Navarro. CuartoCreciente, Arquitectura para la Infancia. Agente local del programa Patios x Clima en Sevilla.

+ Carmen Roldan y Maite Gil. Obras y Construcciones Educativas de la Agencia Pública Andaluza de Educación.

17 miradas. Aportaciones sobre naturaleza y educación.
Dentro del Marco de las Jornadas de Renaturalización de Espacios Educativos. Barcelona 2020.

Entornos de aprendizajes orgánicos para renaturalizar

Pilar Calçada. Federación de Movimientos de Renovación Pedagògica de Catalunya

Mundos emergentes

Àngels Canadell. UNIterra

Permacultura. Una herramienta para la regeneración de los sistemas vivos

Maia del Tento. Equipo PatiosxClima, El globus vermell

Dos historias y dos propuestas

Gustavo Duch. Veterinario, investigador y escritor

La naturalización de espacios urbanos como estrategia de adaptación al cambio climático

Silvia Escolano y Núria Parpal. Oficina cambio climàtico, Diputación de Barcelona

Resiliencia comunitaria

Oscar Gussinyer. Resilience Earth

La naturaleza, la solución

Sara Jorba. Grupo d’estudio y Protección de los Ecosistemas. Tarragona

La contribución al bien común de las escuelas

Montse Junyent. Economia del Bien Común

Agroecología escolar

Germán Llerena. Servicio Educativo Ayuntamiento de Sant Cugat

Una experiencia de buenas prácticas

Xavier López. Director de la Escuela Octavio Paz

Currículum y educación al aire libre

Francina Martí. Associació Mestres Rosa Sensat

Reinventar las organizaciones

David Martí Garcés. Promotor y autor del prólogo del libro “Reinventar las organizaciones”

Barcelona afronta la emergencia climática

Irma Ventayol. Ecologia Urbana, Ajuntament de Barcelona

Comunidades educativas en transformación.
Dentro del Marco de las Jornadas de Renaturalización de Espacios Educativos. Barcelona 2021.

Echarse al monte

CEIP As Covas de Meaño

Paulo Noguera, Director del CEIP As Covas, Meaño

Aula en / de Naturaleza

IES Santiago Santana Díaz

Fernando Martín, Jefe de Estudios del IES Santiago Santana Díaz

Marina Ojeda, Docente y responsable del eje sostenibilidad del IES Santiago Santana Díaz

Integración en el entorno: Generando oportunidades de Aprendizaje

IE Barnola

Ricard Lopez, Director del IE La Barnola

Transformar un Patio para revolucionar la Escuela

CEIP Mar Mediterraneao

Elena García, Coordinadora del Proyecto Sueño Mediterráneo en nuestro patio

Aprendemos en el exterior

CEIP Sant Ignasi

Nidia Fargas, Maestra y miembro de la comisión de exteriores de la escuela

Cambia el Patio, Cambia el Mundo

CEIP Parque Europa

Roberto Navarro, Profesor de EF

Concha Breto, Directora del centro

La Naturaleza que somos

Escola el Roure

Clara Jiménez, Tesorera de la coop Experiencia Educativa y Escuela Viva el Roure y coordinadora de grupo

Patios vivos en la Escuela Infantil Sabina

EIM Sabina

Cristina de la Calle Santa Anna, Coordinadora pedagógica EEI Sabina

Lorena Fernandez, Educadora EEI Sabina

La Naturaleza nos acompaña

EBM Xiquets i Xiquetes de Valls

Marta Secall Roca, Directora de la EBM Xiquets i xiquetes

El exterior de la escuela: Un espacio educativo más

EIM A Caracola

Beatriz Ferreira, Directora de la EIM A Caracola

27 Lunas y una Pandemia después

CEIP Orduña

Iraide Ortiz, Consultora de la escuela y Jefa de estudios 2021-2022

Ivan Tellaetxe, diseñador de permacultura y facilitador en jardineria