+ La naturalización de la escuela pasa por la naturalización pedagógica
Entrevista a Naturaliza. Abril 2023
+ Patios educadores y puntos verdes de la Ciudad
Entrevista UIK, Universitat del País Basc. Juny 2022
+ Cap a on va la transformació de l’escola?
Article publicat al Diari de l’Educació. Maig 2022
+ El patio, un espacio de aprendizaje para todos
Entrevista El Pais. Marzo 2022
+ Patios escolares verdes, una iniciativa de los colegios para conectar con la naturaleza y frenar el cambio climático
Entrevista El pais. Octubre 2022
+ Renaturalitzar els espais i els temps educatius
Dossier, 7. Graó (2021). Coord. Calçada, P. , Artero, M.
+ Más allá del edificio de la escuela. Escenarios naturales para aprehender
Revista EcoHabitar, núm. 70. Verano 2021 | ISSN: 1697-9583
+ Refugios climáticos. Transformación de las escuelas en una red de refugios urbanos
Revista EcoHabitar, núm. 62. Verano 2019 | ISSN: 1697-9583
+ Punts clau en la transformació dels espais escolars
El Globus Vermell. Estiu 2018
+ Un árbol, un lugar, una ciudad. La ciudad del futuro imaginada por niñas y niños
Revista EcoHabitar, núm. 57. Primavera 2018 | ISSN: 1697-9583
+ Más que reverdecer un patio. La permacultura como herramienta de transformación en las escuelas
Revista EcoHabitar, núm. 55. Otoño 2017 | ISSN: 1697-9583
+ La permacultura como herramienta integral educativa
Revista EcoHabitar, núm. 52. Invierno 2016-2017 | ISSN: 1697-9583